实验课程是培养学生实际动手能力、综合能力和创新能力与思维的重要环节，为了确保实验课程的教学质量，维持实验教学的正常进行，促进学校人才培养目标的实现，特制定实验教师守则。
第一条 实验教师必须树立教书育人的精神，具有高度的责任感，在教学活动中，要严于律己，认真负责，勤奋工作。
第二条 实验教师按实验教学计划，认真完成实验教学任务。
第三条 实验教师在实验前，必须认真备课和撰写实验教案，必须检查仪器的状况，熟悉仪器的性能和使用方法，并掌握一般的维修知识，以保证实验正常进行。
第四条 实验教师必须在实验前10分钟到岗，在指导实验过程中必须关闭手机，无特殊情况不得离开指导岗位。
第五条 实验时，实验教师须认真检查学生预习情况；讲解实验原理、仪器操作方法、注意事项，讲课必须使用普通话，板书必须使用规范汉字，做到工整、正确。在实验过程中，实验教师要纠正不正确的操作与习惯，督促学生合理地安排实验进度和记录实验数据，准确回答学生提出的问题，及时处理实验事故。实验教师还应注意帮助学生树立认真严谨、实事求是、爱护仪器设备等良好的实验作风；对违反实验室操作规程引起的仪器设备损坏，要责令损坏者检讨，并按规定作出赔偿。
第六条 负责实验过程中的实验室安全和卫生工作，检查实验结束工作与值日情况。
第七条 认真批阅学生实验报告，并及时发还给学生。对于不合格的实验报告，应退回学生重写。按课程规定的评分标准，综合评定实验成绩。
第八条 学期结束时，负责该实验课程的期末评分汇总、教学工作总结和有关资料的整理归档工作。
第九条 承担本课程常见教学仪器设备的验收、调试和鉴定等技术工作，管理与使用仪器，保证仪器处于正常工作状态。
